Politechnika Śląska uczelnią wspierającą kadrę w drodze do doskonałości

6 grudnia 2025 odbyły się czwarte warsztaty: Narzędzia Microsoft 365 - możliwości wykorzystania w pracy dydaktycznej (praca w chmurze, Sway, Stream).

Szkolenie skierowane było do nauczycieli akademickich, którzy chcą w pełni wykorzystać potencjał środowiska chmurowego w planowaniu, prowadzeniu i dokumentowaniu zajęć dydaktycznych. Uczestnicy poznali praktyczne zastosowania narzędzi Microsoft 365, które wspierają współpracę, interaktywność oraz nowoczesne formy prezentacji treści edukacyjnych.

Zakres szkolenia obejmował:

• pracę z dokumentami współdzielonymi (Word, Excel, PowerPoint) – planowanie zajęć, tworzenie materiałów i ocenianie w czasie rzeczywistym;
• Microsoft Stream – nagrywanie, edytowanie i udostępnianie materiałów wideo dydaktycznych, wykorzystanie funkcjonalności interaktywnych;
• Microsoft Sway – tworzenie interaktywnych prezentacji i materiałów edukacyjnych online.

Uczestnicy mieli możliwość:

• rozwoju kompetencji cyfrowych w zakresie pracy w środowisku chmurowym;
• doskonalenia umiejętności efektywnego zarządzania materiałami dydaktycznymi i współpracy ze studentami w czasie rzeczywistym;
• zwiększenia dostępności i atrakcyjności treści edukacyjnych dzięki wykorzystaniu multimediów i interaktywnych form przekazu;
• automatyzacji procesów dydaktycznych (np. oceniania, zbierania opinii, udostępniania materiałów).

II edycję cyklu szkoleń prowadzi dr Stefan Nowicki, trener kompetencji cyfrowych nauczycieli akademickich, instructional designer, absolwent Institute for Emerging Leadership in Online Learning (Online Learning Consortium & Washington State University). Certyfikowany Microsoft PowerPoint Specialist, Word Expert I Minecraft Trainer.

Następne szkolenie Wartościowy feedback - ocenianie kształtujące i metody informowania studentów o rezultatach także z zastosowaniem narzędzi AI - odbędzie się już 10.01.2025

Kolejne szkolenia realizowane są zgodnie z harmonogramem, a cykl zakończy się w styczniu 2026.

Szkolenie zostało zorganizowane jako część projektu „Politechnika Śląska uczelnią wspierającą kadrę w drodze do doskonałości”. Projekt współfinansowany jest z Programu Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym, Priorytet 1 Umiejętności) na podstawie umowy nr FERS.01.05-IP.08-0159/23-00 i realizowany pod nadzorem Narodowego Centrum Badań i Rozwoju jako Instytucji Pośredniczącej.