Autor: System Publikacja: 08.01.2020
W roku akademickim 2019/2020 do Programu zostało zakwalifikowanych 17 uczestników, z których większość podjęła studia na Wydziale Automatyki, Elektroniki i Informatyki (10 osób). Swoich reprezentantów posiadają również Wydział Budownictwa (2), Wydział Mechaniczny Technologiczny (2), Wydział Chemiczny (1), Wydział Elektryczny (1) i Wydział Matematyki Stosowanej (1). Tym razem – wyjątkowo – do grona beneficjentów inicjatywy przyjęto również trzech uczniów Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego w Rybniku.
Uroczysta inauguracja Programu z udziałem władz Politechniki Śląskiej – JM Rektora prof. Arkadiusza Mężyka oraz Prorektora ds. Studenckich i Kształcenia prof. Wojciecha Szkliniarza – odbyła się 8 stycznia o godz. 10.00 w Sali Senatu (ul. Akademicka 2, Gliwice).
Koordynowany przez Centrum Obsługi Studiów Program mentorski powstał z myślą o osobach, które w bieżącym roku akademickim rozpoczęły naukę na studiach I stopnia i mogą pochwalić się niezwykle wysokimi wynikami matury (100% punktów z części pisemnej z przedmiotu na poziomie rozszerzonym lub dwujęzycznym albo przynajmniej 85% w tym samym zakresie, jeśli ogólna liczba maturzystów, którzy uzyskali tak wysoki wynik, nie przekracza 3%) bądź dyplomem laureata I stopnia konkursu „O złoty indeks Politechniki Śląskiej”.
Program przewiduje możliwość długoterminowego – obejmującego cały okres studiów I stopnia – korzystania przez uczestnika z indywidualnego wsparcia mentora w zakresie rozwoju naukowego oraz osobistego. W pierwszym roku rolę opiekuna pełni nauczyciel akademicki; w kolejnych – na wniosek studenta i za zgodą nauczyciela oraz pełnomocnika rektora ds. studenckich – może dzielić tę funkcję z tzw. mentorem przemysłowym, tj. osobą na stanowisku kierowniczym, pracującą w przedsiębiorstwie współpracującym z Uczelnią na linii nauka-biznes.
Uczestnicy, którzy zgłosili uprzednio chęć uczestniczenia w inicjatywie, zostali wyłonieni na podstawie weryfikacji zgłoszeń przeprowadzonej przez Centrum Obsługi Studiów. Ważnymi etapami przygotowania były stworzenie profilu uczestnika oraz spotkanie mentora (wskazanego w drodze powołania przez pełnomocnika rektora ds. studenckich) z potencjalnym podopiecznym, dzięki czemu mają oni możliwość wzajemnie się poznać i wypracować konsensus dla wyobrażeń, oczekiwań i przewidywanych wyzwań.
Inauguracja trzeciej edycji Programu mentorskiego
W środę 8 stycznia br. w Sali Senatu Politechniki Śląskiej została zainaugurowana trzecia edycja Programu mentorskiego skierowanego do najzdolniejszych absolwentów szkół średnich oraz laureatów I stopnia konkursu „O złoty indeks Politechniki Śląskiej”. W gronie uczestników tegorocznej odsłony autorskiej inicjatywy Uczelni znaleźli się również uczniowie Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego w Rybniku.
W roku akademickim 2019/2020 do Programu zostało zakwalifikowanych 17 uczestników, z których większość podjęła studia na Wydziale Automatyki, Elektroniki i Informatyki (10 osób). Swoich reprezentantów posiadają również Wydział Budownictwa (2), Wydział Mechaniczny Technologiczny (2), Wydział Chemiczny (1), Wydział Elektryczny (1) i Wydział Matematyki Stosowanej (1). Tym razem – wyjątkowo – do grona beneficjentów inicjatywy przyjęto również trzech uczniów Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego w Rybniku.
Uroczysta inauguracja Programu z udziałem władz Politechniki Śląskiej – JM Rektora prof. Arkadiusza Mężyka oraz Prorektora ds. Studenckich i Kształcenia prof. Wojciecha Szkliniarza – odbyła się 8 stycznia o godz. 10.00 w Sali Senatu (ul. Akademicka 2, Gliwice).
Koordynowany przez Centrum Obsługi Studiów Program mentorski powstał z myślą o osobach, które w bieżącym roku akademickim rozpoczęły naukę na studiach I stopnia i mogą pochwalić się niezwykle wysokimi wynikami matury (100% punktów z części pisemnej z przedmiotu na poziomie rozszerzonym lub dwujęzycznym albo przynajmniej 85% w tym samym zakresie, jeśli ogólna liczba maturzystów, którzy uzyskali tak wysoki wynik, nie przekracza 3%) bądź dyplomem laureata I stopnia konkursu „O złoty indeks Politechniki Śląskiej”.
Program przewiduje możliwość długoterminowego – obejmującego cały okres studiów I stopnia – korzystania przez uczestnika z indywidualnego wsparcia mentora w zakresie rozwoju naukowego oraz osobistego. W pierwszym roku rolę opiekuna pełni nauczyciel akademicki; w kolejnych – na wniosek studenta i za zgodą nauczyciela oraz pełnomocnika rektora ds. studenckich – może dzielić tę funkcję z tzw. mentorem przemysłowym, tj. osobą na stanowisku kierowniczym, pracującą w przedsiębiorstwie współpracującym z Uczelnią na linii nauka-biznes.
Uczestnicy, którzy zgłosili uprzednio chęć uczestniczenia w inicjatywie, zostali wyłonieni na podstawie weryfikacji zgłoszeń przeprowadzonej przez Centrum Obsługi Studiów. Ważnymi etapami przygotowania były stworzenie profilu uczestnika oraz spotkanie mentora (wskazanego w drodze powołania przez pełnomocnika rektora ds. studenckich) z potencjalnym podopiecznym, dzięki czemu mają oni możliwość wzajemnie się poznać i wypracować konsensus dla wyobrażeń, oczekiwań i przewidywanych wyzwań.
Fotorelację z wydarzenia można obejrzeć w galerii.
Aktualności
Pokaż wszystkie
Więcej aktualności
Zdjęcia udostępniono na licencji Creative Commons, o ile przy danym materiale nie wskazano inaczej.
#FunduszeUE lub #FunduszeEuropejskie
