Autor: System Publikacja: 27.01.2021
Na konkurs wpłynęło 8 prac, z każdego ALO po 4 teksty. Autorzy artykułów poruszali zagadnienia związane z astronomią, mikrobiologią, botaniką i zoologią. O przyznaniu dwóch równorzędnych, pierwszych nagród zdecydowała komisja konkursowa w składzie: dr hab. Aleksandra Ziembińska-Buczyńska, prof. PŚ, dr hab. Renata Frączek, dr hab. inż. Małgorzata Kokowska-Pawłowska, dr Małgorzata Borysławska, dr Anna Węgrzyn, dr Małgorzata Szymaszek, dr Joanna Malara oraz mgr Renata Klimek-Kowalska.
Spośród prac zgłoszonych przez uczniów ALO Gliwice wybrano artykuł „Jelita czy mózg - co nami steruje?” autorstwa Natalii Kużdżał. Podobny temat podjęła Anna Nowak, licealistka z ALO Rybnik, w zwycięskim tekście pt. „Mikrobiom jelitowy a zdrowie fizyczne i psychiczne człowieka”.
– Chcemy, aby uczniowie liceów integrowali się z Politechniką Śląską, a przede wszystkim posmakowali trochę nauki – stąd ten konkurs. Popularyzacja nauki to także pokazanie Uczelni. Jednak nie w formie reklamy, a informując o tym, co najciekawsze, i co przemawia do młodych ludzi. Jeśli coś odbieramy jako bliskie dla nas, zrozumiałe, wtedy łatwiej jest zrozumieć świat i mechanizmy, które nim rządzą. To także korzyść dla Uczelni – mamy wtedy szansę na pozyskanie najlepszych kandydatów. Jak pokazują różne publikacje – jeśli w danym regionie czy mieście funkcjonuje dobra uczelnia, przyciągająca zdolnych studentów, a potem absolwentów, to w perspektywie 100 czy 200 lat ten obszar rozwija się dużo szybciej niż inne, gdzie takich możliwość nie ma – mówi prof. dr hab. inż. Bogusław Łazarz, Prorektor ds. Ogólnych.
Wyzwanie związane z zaprezentowaniem zagadnień naukowych w przystępnej formie dotychczas było skierowane do studentów, doktorantów i pracowników Politechniki Śląskiej. Z inicjatywą przeniesienia idei konkursu na szczebel licealny była dr Małgorzata Borysławska, Dyrektor Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach. W planach jest przygotowanie publikacji z pracami konkursowymi, a także uruchomienie koła „O nauce po ludzku”, którego członkowie będą szlifować swój warsztat w zakresie pisania tekstów popularnonaukowych.
Konkurs odbył się pod patronatem Centrum Popularyzacji Nauki oraz Biblioteki Politechniki Śląskiej.
Uczniowie ALO mówią o nauce po ludzku
Zależności między mikrobiomem a samopoczuciem i zachowaniem człowieka to tematyka prac nagrodzonych w konkursie „O nauce po ludzku – miniatura ALO”. W pierwszej edycji przedsięwzięcia postanowiono wyróżnić po jednej pracy z obu liceów Politechniki. 27 stycznia 2021 r. odbyło się spotkanie władz Uczelni z laureatkami konkursu.
Na konkurs wpłynęło 8 prac, z każdego ALO po 4 teksty. Autorzy artykułów poruszali zagadnienia związane z astronomią, mikrobiologią, botaniką i zoologią. O przyznaniu dwóch równorzędnych, pierwszych nagród zdecydowała komisja konkursowa w składzie: dr hab. Aleksandra Ziembińska-Buczyńska, prof. PŚ, dr hab. Renata Frączek, dr hab. inż. Małgorzata Kokowska-Pawłowska, dr Małgorzata Borysławska, dr Anna Węgrzyn, dr Małgorzata Szymaszek, dr Joanna Malara oraz mgr Renata Klimek-Kowalska.
Spośród prac zgłoszonych przez uczniów ALO Gliwice wybrano artykuł „Jelita czy mózg - co nami steruje?” autorstwa Natalii Kużdżał. Podobny temat podjęła Anna Nowak, licealistka z ALO Rybnik, w zwycięskim tekście pt. „Mikrobiom jelitowy a zdrowie fizyczne i psychiczne człowieka”.
– Chcemy, aby uczniowie liceów integrowali się z Politechniką Śląską, a przede wszystkim posmakowali trochę nauki – stąd ten konkurs. Popularyzacja nauki to także pokazanie Uczelni. Jednak nie w formie reklamy, a informując o tym, co najciekawsze, i co przemawia do młodych ludzi. Jeśli coś odbieramy jako bliskie dla nas, zrozumiałe, wtedy łatwiej jest zrozumieć świat i mechanizmy, które nim rządzą. To także korzyść dla Uczelni – mamy wtedy szansę na pozyskanie najlepszych kandydatów. Jak pokazują różne publikacje – jeśli w danym regionie czy mieście funkcjonuje dobra uczelnia, przyciągająca zdolnych studentów, a potem absolwentów, to w perspektywie 100 czy 200 lat ten obszar rozwija się dużo szybciej niż inne, gdzie takich możliwość nie ma – mówi prof. dr hab. inż. Bogusław Łazarz, Prorektor ds. Ogólnych.
Wyzwanie związane z zaprezentowaniem zagadnień naukowych w przystępnej formie dotychczas było skierowane do studentów, doktorantów i pracowników Politechniki Śląskiej. Z inicjatywą przeniesienia idei konkursu na szczebel licealny była dr Małgorzata Borysławska, Dyrektor Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach. W planach jest przygotowanie publikacji z pracami konkursowymi, a także uruchomienie koła „O nauce po ludzku”, którego członkowie będą szlifować swój warsztat w zakresie pisania tekstów popularnonaukowych.
Konkurs odbył się pod patronatem Centrum Popularyzacji Nauki oraz Biblioteki Politechniki Śląskiej.
Aktualności
Pokaż wszystkie
Otwarte zasoby edukacyjne
Nie byłoby otwartej edukacji, gdyby nie rozwijająca się technologia. Warto więc zastanowić się, jak wykorzystać nowe narzędzia do usprawniania systemu edukacyjnego, co pośrednio może mieć wpływ na zbliżenia szkoły do rzeczywistości spoza szkolnych murów.
IBUK Libra 2025/2026
Zapraszamy do korzystania z platformy książek elektronicznych IBUK Libra.
1
z
1
Więcej aktualności
