Aktualności

 

Ranking Szkół Wyższych Perspektywy publikowany jest już po raz 19. Składają się na niego cztery rankingi odzwierciedlające różnorodność polskich uczelni: ranking uczelni akademickich, ranking uczelni niepublicznych, ranking państwowych wyższych szkół zawodowych, a także ranking kierunków studiów. Szkoły klasyfikowane są w dwóch ujęciach – ogólnie, bez podziału na typy uczelni, a także w osobnych zestawieniach uwzględniających siedem typów szkół: uniwersytety oraz uczelnie: techniczne, rolnicze, pedagogiczne, medyczne i ekonomiczne oraz akademie wychowania fizycznego.
 
Politechnika Śląska zanotowała znaczący awans w porównaniu z rokiem ubiegłym i znalazła się w pierwszej dziesiątce najlepszych uczelni akademickich w kraju! W tegorocznym rankingu nasza uczelnia zajęła wysoką, 9. lokatę, podczas gdy w ubiegłym roku plasowała się na 13. miejscu, a dwa lata temu na 19. W rankingu uczelni technicznych Politechnika Śląska znalazła się natomiast na 4. miejscu, awansując tym samym o jedno miejsce w stosunku do roku 2017. Tak znaczący skok jakościowy Politechniki Śląskiej doceniła w tym roku kapituła rankingu, która przyznała naszej uczelni nagrodę specjalną – AWANS 2018. Jednocześnie nasza uczelnia znajduje się najwyżej w zestawieniu spośród wszystkich szkół wyższych na Śląsku. 

 

– Tak wysokie miejsce Politechniki Śląskiej w najważniejszym rankingu szkół wyższych w Polsce to wielki sukces i efekt wytężonej pracy całego środowiska akademickiego naszej uczelni oraz powód do dumy dla wszystkich naszych pracowników i studentów. Z pewnością będziemy nadal dynamicznie się rozwijać, wykorzystując nasz olbrzymi potencjał naukowy i dydaktyczny – mówi prof. Arkadiusz Mężyk, rektor Politechniki Śląskiej.

 

Ranking Perspektyw uwzględnia 29 wskaźników zgrupowanych w siedem kryteriów: prestiż, absolwenci na rynku pracy, potencjał naukowy, efektywność naukowa, publikacje, innowacyjność i umiędzynarodowienie. Jego metodologię opracowuje kapituła pod przewodnictwem prof. Michała Kleibera, byłego prezesa Polskiej Akademii Nauk.